经合组织教学评估报告:中国领跑全球

经合组织教学评估报告:中国领跑全球

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图源:巴黎人报

海外网12月4日电 经合组织(OCDE)国际学生评估计划(PISA)对全球79个国家和地区的学校进行调查,2日发布的最新报告显示,亚洲国家教学体系明显领先,而中国领跑全球。

据《巴黎人报》报道,经合组织这一计划自2000年启动,每三年对各国15岁学生运用阅读、数学和科学方面的知识与技能进行评估,本次评估主要版块是写作与阅读理解。最新报告显示,亚洲国家和地区名列前茅,中国(北京、上海、江苏、浙江参评)拔得头筹,获得第二名。中国的上海和北京,22%的学生表现优异,而所有参评国家和地区中平均优异比例仅为8.7%。分析认为,这些优秀学校坚持自己的教学方法,并不断调整教学体系使其更加有效。而且,新加坡和日本的入学年龄比世界平均更早。

法国教学处于中等水平,10年间学生表现一直比较稳定,成绩与经合组织国家平均分持平,与奥地利、美国、瑞典处于同一水平线。但分析认为,法国的情况仍然“令人担忧”。在所有参评国家和地区中,法国的社会经济背景对学生学业成绩影响最大。

欧洲国家中,葡萄牙教学取得了很大进步。2000年在这一评估中,葡萄牙的成绩在欧盟国家中最差,而本次排名上升到第24位,仅次于法国。20年间,葡萄牙克服了重重困难,修订了课程设置,加强了师资培训,调整了教学资源,对整个教学体系都进行了改革。(海外网-巴黎-鲁佳)

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